Évaluer des compétences en situation authentique (Chapitre)

Évaluer des compétences en situation authentique (Chapitre)

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Après avoir défini les caractéristiques de l'évaluation en situation authentique, nous expliquons de façon pragmatique comment, d'une part, augmenter graduellement le caractère d'authenticité de vos moyens d'évaluation, produire ces mêmes moyens et élaborer des grilles d'évaluation, et comment, d'autre part, accentuer la rétroaction aux étudiants - élément essentiel au développement des compétences - et attribuer à ces derniers une note finale.

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Fiche Livre  


Editeur: Presses Internationales Polytechnique ( 6 octobre 2011)

Format: EPUB

Nombre de pages: 86 pages

Taille du fichier: 3 Mo

Protection: Watermark

Langue: Français


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